Resultados: 16

Escala Multidimensional de Mensuração e de Avaliação de Dor (EMMADOR-SABER): percepção do conhecimento

A dor é caracterizada como o quinto sinal vital e a capacitação dos profissionais de saúde torna-se fundamental para que o manejo seja realizado de forma efetiva, considerando que o fenômeno dor é multidimensional. Trata-se de pesquisa qualitativa. O foco de nossa geração de conhecimento está no...

Conhecimento dos estudantes de enfermagem sobre VIH/SIDA e o uso do preservativo na esenfc

O uso do preservativo continua a ser a medida mais eficaz na prevenção da transmissão e aquisição de infeções sexualmente transmissíveis, como o VIH/SIDA, pelo que a modificação de comportamentos se mantém como a estratégia prioritária no seu combate. O objetivo deste estudo é identificar o...

Eficácia da prática simulada na abordagem à pessoa vítima de trauma

O trauma constitui uma importante causa de mortalidade e morbilidade em todo o mundo. A prática simulada tem sido cada vez mais utilizada para desenvolver a performance de atuação de estudantes e de profissionais de saúde, nomeadamente enfermeiros. Contudo, os simuladores não estão disponíveis em ...

O saber de estudantes da área de saúde sobre violência obstétrica: Revisão integrativa

Nursing (Säo Paulo); 25 (292), 2022
Objetivo: analisar o que versa a literatura sobre o saber de acadêmicos da área de saúde sobre violência obstétrica. Método: Trata-se de revisão integrativa realizada a partir de artigos publicados entre 2017 e 2022 na Biblioteca Virtual em Saúde, Google Acadêmico e PubMed. A busca dos artigos o...

Conhecimento dos fatores de risco de doenças cardiovasculares por estudantes universitários: evidências científicas

Objetivo: Identificar e avaliar as evidências científicas em relação ao conhecimento de estudantesuniversitáriossobre os fatores de risco de Doenças Cardiovasculares(DCV). Método: Trata-se de revisão integrativa, realizada em 2020, nas bases de dados MEDLINE, CINAHL,PubMed,Scopu...

Assistência estudantil a universitários em licença médica: um estudo de caso

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: compreender como ocorre o processo de assistência estudantil a universitários em licença médica. Método: estudo de caso, exploratório, descritivo, de abordagem qualitativa, realizado entre agosto de 2018 e maio de 2019, em uma universidade pública localizada no sudeste brasilei...

Conocimientos, prácticas y estilos de vida durante COVID-19 entre estudiantes universitarios en México: encuesta en línea

Rev. enferm. neurol; 20 (3), 2021
Introducción: la pandemia del síndrome respiratorio agudo grave Sars-CoV-2 causado por un coronavirus que se denominó COVID-19, revolucionado de forma importante los estilos de vida de la población universitaria, la población requiere de conocimientos y tener buenas prácticas para evitar el contagi...

Drug consumption, knowledge on the consequences of consumption and academic performance among college students in San Salvador, El Salvador

Texto & contexto enferm; 28 (spe), 2019
ABSTRACT Objective: determine the relationship among drug consumption, knowledge on the consequences of consumption and academic performance, for alcohol cocaine and marijuana, among undergraduate students of social sciences and health of San Salvador, El Salvador. Method: the used method was a cross-s...

Knowledge of consequences, academic performance and drug consumption among undergraduate students in one university in Jamaica

Texto & contexto enferm; 28 (spe), 2019
ABSTRACT Objective: determine the prevalence of drug use and to investigate the relationship between knowledge of consequences and drug consumption as well as the relationship between academic performance and drug consumption among university undergraduate students in Jamaica. Method: the study uses a...